2016

Atividades Realizadas

O projeto teve como objetivos identificar em conjunto aos professores do ensino fundamental das escolas públicas, possíveis estratégias para abordagem de aspectos científicos, tecnológicos e sociais para o Ensino de Química nas aulas de ciências no ensino Fundamental.

A organização do projeto foi idealizada pelos professores:

  • Prof. Luis Carlos de Abreu Gomes (Diretor da ABQ – Regional Sudeste);
  • Prof. Jorge Cardoso Messeder (Diretor Administrativo – ABQ Nacional).

Contamos com apoio da ABQ, do PROPEC (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências do IFRJ – Nilópolis), e da Secretaria Municipal de Educação (SME), onde se realizaram a roda de oficinas.

1ª Rodada de Oficinas (11 e 25/05/2016)

A 1ª roda de oficinas ocorreu nos dias 11 e 25/05/2016, na Escola Municipal Júlia Cortines em Niterói. Tivemos o apoio da SME de Niterói e da ABQ – Regional RJ.

No primeiro dia, com a participação de aproximadamente, 35 professores, tivemos a seguinte programação:

  • Café da manhã com o professor
  • Entrega do material de apoio
  • Abertura do evento pela Secretária Municipal de Educação de Niterói, Professora Flávia Monteiro de Barros Araújo (professora do PROPEC);
  • Fala do Prof. Jorge Cardoso Messeder: COMO ANDAM A QUÍMICA/CIÊNCIAS EM SALA DE AULA? Relatos da práxis nossa de cada dia.
  • Apresentação dos materiais didáticos que farão parte das oficinas (produtos educacionais elaborados no PROPEC). Neste momento houve a apresentação da ex-aluna do PROPEC Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes.
  • Discussões e encerramento. 

No segundo dia, com a participação de aproximadamente, 45 professores, tivemos a seguinte programação:

  • Café da manhã com o professor
  • Fala do Presidente da ABQ, Robério Fernandes Alves de Oliveira: História da ABQ e sua importância, e, Química Verde;
  • Fala do Prof. Luis Carlos de Abreu Gomes: A utilização de espaços não formais como alternativa, para o desenvolvimento dos conteúdos de ciências;
  • Em seguida, os professores foram divididos em dois grupos, onde um dos grupos participou de uma conversa com a Luciana sobre a utilização do jogo (primeiro dia) em sala de aula com os alunos, e outro grupo foi ao laboratório de ciências da escola, onde participou de uma oficina com a ex-aluna do PROPEC Patrícia do Socorro de Campos da Silva. Após 45 minutos, os grupos trocaram de ambiente.
  • Encerramento pelo Diretor Administrativo da ABQ.

Podemos concluir que esta primeira roda de oficinas foi um sucesso, não só em função dos comentários dos participantes, bem como pela avaliação feita por alguns professores ao final do evento, e pelos convites que recebemos da SME de Niterói, para nossos eventos.

Já temos agendada uma nova roda de oficinas em Niterói, para os dias 06 e 20/07/16.

2ª Rodada de Oficinas (06 e 20/07/2016)

Participaram as professoras:

  • Eliane Melo de Matos
  • Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes
  • Greiciele da Silva Dias

A dinâmica de trabalho para o dia 20/07:

  • 8:15h às 8:30h: uma pequena apresentação do projeto por um dos integrantes da ABQ (sempre temos professores que participam pela primeira vez);
  • 8:30h às 9:00h: uma apresentação das propostas para sala de aula, com as professoras da educação infantil. Título da oficina: “Como as crianças entendem a palavra ácido?”.
  • 9:00h às 12:00h: Cada professora ministrante se apresentará e indicará o objetivo de estar ali, em um evento de capacitação; deverá indicar suas pesquisas, desenvolvimento de materiais didáticos, sua vida como docente, etc. (cada ministrante terá um tempo de 45 minutos; é importante que as professoras presentes se sintam reconhecidas nas falas das ministrantes; teremos a presença de alguns estagiários da prefeitura que são acadêmicos de diversas licenciaturas; esse tempo foi pensado para que todos possam ter um cenário de todas as oficina; temos equipamentos de data show, num auditório confortável);
  • 12:00 às 13:30h: almoço (a direção da escola nos ofertou; tem muitas opções de restaurantes e lanchonetes no entorno da escola);
  • 13:30 às 17:00h: oficinas com as professoras e/ou alunos (poderemos ter um tempo máximo de 70 minutos por oficina); esse tempo pode vir a ser alterado; dependendo do número de participantes, poderemos ter uma oficina ocorrendo de cada vez, ou com alternância entre os participantes. (tudo dependerá da confirmação de vocês);
  • 17:00 às 17:15h: encerramento no auditório.

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